小雨滴平面设计图

(老师模仿雨滴声如滴答声，下了两滴雨；滴滴答答，三滴雨)2。云和雨滴1，数和量之间的对应，3.出示图中所示的云和小雨滴，让幼儿根据小雨滴，在云上粘贴相应的数字，准备:云图(上标数字)小雨滴呼啦圈若干(数字牌或雨滴数字牌放在里面充当小水圈)幼儿活动材料数学P16页(雨衣雨伞雨靴图片操作材料)流程:1 .声音介绍激发兴趣。

作为一名无私的人民教师，写教案是必不可少的。借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。如何专注于教案？以下是我收集整理的幼儿园中班教案。欢迎分享。幼儿园中班下雨了。设计意图:线描是用最少的绘画工具，随时随地进行的绘画活动。很有随意性、游戏性、视觉性和装饰性，非常适合小朋友操作。

《下雨了》是我在网上绘画教学中的一次探索。中班的孩子正处于画线的萌芽阶段，简单的线条练习会让他们觉得枯燥。所以我创造了一个下雨的场景，让孩子在表现雨滴和乌云，装饰花草动物的过程中，练习使用不同形式的线条，很有趣。花、草、鸡、小鸭等形象都是孩子们提前在区域活动时用彩纸剪成的。贴纸不仅可以美化画面，降低绘画难度，让孩子体验成功，还可以渲染气氛，激发孩子的创造力，让每一幅作品都呈现出不同的故事。

作为一名教人解惑的教育工作者，往往需要备好教案，这将有助于教学活动的顺利有效开展。那么你知道如何写一份正式的教案吗？以下是我搜集整理的10个幼儿园小班美术教案。欢迎大家参考，希望能帮到你。活动目标:1。学会用擦、点、印的方式大胆组合表达画面内容。(重点)2。学习两两合作的画面，体验合作绘画的乐趣。

4.活动结束后，引导孩子将绘画材料分类，养成良好的习惯。活动准备:背景音乐(雷雨声)、水粉绘画工具、纸张。活动过程:(1)情境启发，感受春雷。1.孩子们，今天天气真好。老师会带你去玩游戏。(欢快的音乐开始)2。(一阵雷声)你刚才听到了什么声音？雷声在响。我们躲在房子里吧！(请孩子们坐下)打雷的时候会发生什么？