儿童美术平面设计图

幼儿园美术教育活动目标设定的依据包括幼儿的发展规律美术幼儿的特点美术学科本身以及社会发展对幼儿的要求美术教育。幼儿园美术教育活动设计与指导课件第八章幼儿园美术教育活动设计与指导(第二节幼儿园美术教育活动的目标、内容和方法)工作材料0:48:53阅读443评论号0。

小班美术教案与教学反思1活动目标1。通过看不同的活动，说话，画画，引导孩子体验美术班级的快乐。2.培养孩子画得均匀，大胆加图的能力。活动准备1。图片:汽车总动员2。油画棒和素描。活动流程1。介绍老师用魔法创造不同的汽车玩具，让孩子观察。二、展览？1.问孩子:汽车是由哪些零件组成的？帮孩子总结一下，有四个部分:车头、车身、车尾、车轮。

3.老师示范:我画汽车的轮子。画完第一个轮子后，请孩子们思考:画第二个轮子时应该注意什么？向孩子解释:第二个轮子必须和第一个轮子一样大一样圆。注意车轮与整车的比例，不要太大也不要太小，否则车子在路上就无法平稳行驶。4.让孩子们给汽车画轮子。(1)引导幼儿的绘画姿势和握笔姿势。(2)建议儿童画的轮子要一样大一样圆。

儿童绘画大致可以分为想象画、命题画、素描画、临摹画、图画日记、科幻画、记忆画、故事画。1.想象画:儿童根据自己的生活经验，自己决定主题，自由表达自己的所思所见，称为想象画。2.命题绘画:在儿童感知周围事物的基础上，由他人给题。儿童按照题目要求表现出一定情节的画，叫做命题画。3.素描绘画:直接描绘实物的绘画称为素描绘画。

4.临摹画:在印刷品或其他上模仿作品的画平面称为临摹画。图片日记:就是以绘画的形式定期记录身边的人或事。5.科幻绘画:想象未来的生活方式，设计未来使用的工具。回忆画:回忆生活中的琐事，带着感觉画或者凭记忆画自己感兴趣的东西。6.故事画:讲一个有教育意义的故事，让孩子们画出自己印象深刻的故事。也可以画一个连续的故事。