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这个系列是我自己对凌晓峰教授和杨强教授撰写的《关于你的成功的学术研究》的读书笔记。作者选择适合自己的章节做笔记,加上自己的理解。本着开放和分享的原则,我分享出来,欢迎有缘的人交流指正。这是第二篇,介绍棋盘方法。在上一篇文章中,我谈到了灰色的标准,这是用来确定一个项目是否是一个好项目。格雷准则的第三点“目前还没有明确的解”,第四点“解是可测试的,可以将大问题分解成多个子问题并观察每个子问题的进展”,听起来都没错,但不知道在操作上如何处理。
棋盘 method可以清晰地、有条理地描绘研究工作的大致脉络,从而便于发现新的研究课题。如下图所示,由一个4*4 棋盘组成,其中横轴代表研究领域使用的不同方法、方案和技术,纵轴代表待解决的研究问题或潜在的研究问题。在安排上,相关的研究问题要按顺序排出,无关的问题可以随意排出。
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3、好玩的瓶盖一游戏 案例解读山东省栖霞市某幼儿园毛文华一、游戏背景随着人们生活水平的提高,孩子的玩具都是父母买的,一些废旧物品往往被人们忽视。有一次,我无意中发现,小孩子总是把喝完的奶瓶扔到垃圾桶里,这是一种很好的行为,但是垃圾也要分类。我跟孩子们说,有很多废料是可以当废物利用的,比如瓶盖。开学建立班级资源库的时候,我布置了一个收集瓶盖的小任务,颜色大小不限。回家后,我把它们收集起来,带到上学时的幼儿园,和谁带的相比。
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