教室设计平面设计图及原因,幼儿园教室平面设计图

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列和窗口设计步骤如下:1 .柱子:9米长教室 23需要柱子来支撑屋顶。柱的位置应在平面上规划，以免影响教室的空间布局。立柱可采用钢筋混凝土或钢结构，施工应按设计的要求进行。2.窗户:9米长教室至少需要2扇窗户。窗户应尽量靠近教室两侧的墙壁，以保证更好的通风和采光效果。

确定要CAD 平面 设计图，不要效果图？CAD有多简单。通用教室有架构要求设计。你的项目应该是一个作业，而不是一个实际的项目。就按照一般的设计，好像不需要结构图，只需要建筑图，就是-2。你最好用天正CAD画出来，很快就能画出来。关键是我不知道你需要的尺寸。

大学教学楼设计《环境影响要素》的具体内容是什么？在这里，仲达咨询公司将回答您的问题。大学校园整体环境中的教学楼无一例外地受到不同环境因素的影响。环境因素多种多样，如广场空间、轴线空间、道路空间、相邻建筑空间、景观空间等等。设计的过程中，对建筑空间和形态的影响表现为单一环境因素，更多的表现为多种环境因素的共同作用。

综合教学楼位于广西大学(原广西农业大学)东校区教学区中心西侧，共6层，建筑面积10600m2，可同时容纳5960名师生。根据环境分析的结果，作者构思了两种形式:庭院布局和集中布局。经过比选，确定采用集中布置。集中布局在苗圃广场西侧形成了较为完整的建筑形态定义，整体性强，空间特色鲜明，与周边建筑环境协调。

35427 .大门朝南开，标有18个正常尺寸教室18，每个面积60，总面积1080；报告厅1个，面积120，总面积120；1图书阅览室(1图书馆面积60，1学生阅览室面积80，1职工阅览室面积30)总面积170教务处(自定义数量)总面积72，会议室面积50，值班室面积20，总面积20。男女厕所及交通辅助部分总面积为2000㎡(可上下浮动3%)。