教案包装设计意图,八年级美术产品包装设计教案

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在活动中，我采用了观察和实验的方法，给孩子们提供了充足的素材和探索空间，让他们通过触摸、寻找、比较、玩耍来发现纸的不同特性，在实践中操作、探索、发现，获取知识，积累经验，教师要做孩子的素材提供者、支持者、合作者、引导者。活动目标:1。探索和发现生活中纸张的多样性和特点。2.了解纸在生活中的多种用途，感受纸及纸制品给人们生活带来的便利。

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