100人教室平面设计图,幼儿园教室平面设计图

在1:100 平面地图上，这个老师的面积是多少...教室实际长度800 cm，宽度600 cm，实际面积800 cm ×600 cm × 48平方米。教室的实际长度为8×100800 cm、8 m和6×100600 cm、6 m和8×648 m2，8×100800厘米、8米、6×100600厘米、6米、8×648平方米。

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1。学制与规模我国小学学制与规模:小学适宜12-24班，小学六年，初中三年，义务教育九年，中学18-24班。2.参考指标:1。学校服务半径:小学≤500m，中学≤1000m2。用地指标为17.6 ~ 21.8 m2/生，22 ~ 28.8 m2/生。3.每班学生:45人/班。小学≤ 1000m2。中学:4。建筑面积:

校址选择:1。符合当地规划要求，考虑学校的服务半径和分布。2.根据当地人口密度和人口发展趋势以及适龄儿童比例，选择校址。3.地面要便于排水，充分利用地形，避免大量土方开挖。山区要注意排洪，要有平地，有运动场。4.有足够的水源、电源和排放污水的可能。5.学校布局要注意学生上下学的安全，防止学生穿越主干道和铁路。

教室实际长800 cm，宽600 cm，实际面积800 cm ×600 cm × 48平方米。教室的实际长度为8×100800 cm、8 m和6×100600 cm、6 m和8×648 m2。经过1: 100换算教室 8米长，6米宽，8*648平方米。8×100800厘米、8米、6×100600厘米、6米、8×648平方米。48平米。

Er是建筑建筑学的作业吗？教学楼的总图平面图纸要自己设计，大部分书上都有介绍不同中学教学楼的建筑图纸、造型、房间大小安排，比如教室总尺寸有6.3*9、6.6*9、6.9*9等。，只要教学楼的房间数有书上要求的那么多就行。